por Cursos de la Universidad de Salamanca
La Fundación Universitaria María Cano recibe a sus pares académicos Sulay Rocío Echeverry Mejía y Andrea Guevara Agredo. De sus hojas de vida se destaca que la profesora Echeverry Mejía es Doctora en Educación de la Universidad de Salamanca; Magíster en Educación y Desarrollo Comunitario de la Universidad Surcolombiana y Fonoaudióloga de la Universidad Católica de Manizales. Por su parte, la profesora Guevara Agredo es Magíster en Desarrollo Infantil de la Universidad de Manizales; Especialista en Docencia Universitaria de la Universidad Cooperativa de Colombia y Fonoaudióloga de la Universidad Católica de Manizales.
Al respecto, el rector Hugo Alberto Valencia Porras indica: «Con la visita de los pares del Consejo Nacional de Acreditación – CNA se inicia la búsqueda de la acreditación de alta calidad del programa de pregrado en Fonoaudiología de la sede Medellín. Esta es la mejor oportunidad que tenemos para confirmar, ante representantes del sistema de educación superior, que son profesores e investigadores altamente calificados de otras universidades, el compromiso de la María Cano de ofrecer una educación de muy alta calidad, y poder avanzar en ser el primer pregrado en Fonoaudiología de Antioquia que logra este reconocimiento».
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Los doctores académicos estadounidenses se reúnen antes de los ejercicios de graduación en la Universidad Brigham Young (abril de 2008). El código americano de vestimenta académica identifica a los doctores académicos con tres bandas de terciopelo en la manga de la toga doctoral.
Un doctorado (del latín docere, «enseñar») o título de doctor (del latín doctor, «maestro») o título de doctor es un título académico otorgado por las universidades y algunas otras instituciones educativas, derivado del antiguo formalismo licentia docendi («licencia para enseñar»). En la mayoría de los países, un título de investigación capacita a su titular para enseñar a nivel universitario en el campo del título o para trabajar en una profesión específica. Hay varios títulos de doctorado; el más común es el Doctorado en Filosofía (PhD), que se otorga en muchos campos diferentes, desde las humanidades hasta las disciplinas científicas.
En Estados Unidos y algunos otros países, también hay algunos tipos de títulos técnicos o profesionales que incluyen «doctor» en su nombre y se clasifican como doctorado en algunos de esos países. Los doctorados profesionales surgieron históricamente para satisfacer las necesidades de los profesionales de diversas disciplinas.
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El Centro de Foniatría y Logopedia de Santander desarrolla desde hace más de treinta años el Método Elástico Propioceptivo (PROEL) para tratar los problemas de la voz y optimizar la voz del usuario y del profesional.
Nuestra experiencia en la enseñanza de nuestro método a otros profesionales a través de cursos presenciales es amplia; y aún así, dichos cursos generan interés con un gran número de solicitudes de formación que recibimos constantemente. En los últimos años, hemos organizado gran parte de nuestro material didáctico relacionado con la prevención y el tratamiento de los problemas de la voz para ofrecer cursos online. Estos cursos son extensos tanto en formato escrito (cinco volúmenes de 200 páginas cada uno) como interactivo (con cientos de animaciones y vídeos interactivos). Además, están en constante revisión, ya que se basan en los avances científicos más recientes.
Nuestro método de formación es innovador principalmente porque complementamos el exhaustivo material teórico con la experimentación dinámica, con aplicaciones prácticas en experimentos de laboratorio y con nuevas metodologías para aplicar lo aprendido a nuestra práctica diaria. Además, las tutorías constantes se realizan en grupos reducidos, lo que fomenta un ambiente participativo y enriquecedor para los alumnos, al compartir experiencias y puntos de vista profesionales entre ellos.
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La enseñanza superior se imparte en universidades públicas y privadas. Las universidades se dividen en facultades universitarias, escuelas técnicas superiores, escuelas universitarias, institutos universitarios y otros centros, especialmente los centros de estudios superiores y los colegios universitarios. El Consejo de Universidades (en el que están representados el Ministerio y las universidades) constituye un consejo asesor en materia académica. La legislación sobre la autonomía universitaria prevé una autonomía administrativa, académica y financiera.
Estos cursos de tres a cuatro años (180-240 ECTS) tienen una orientación profesional y concluyen con un trabajo de fin de Grado. Una vez finalizado el programa, los estudiantes reciben el Título de Graduado. Los estudios se agrupan formalmente en torno a las siguientes áreas de conocimiento: artes y humanidades, ciencias, ciencias de la salud,…
En: International Handbook of Universities 2019. Palgrave Macmillan, Cham. https://doi.org/10.1057/978-3-319-76971-4_169Download citationShare this entryAnyone you share the following link with will be able to read this content:Get shareable linkSorry, a shareable link is not currently available for this article.Copy to clipboard
