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Considere la posibilidad de introducir el tema del espacio y los viajes espaciales a sus alumnos mostrándoles este vídeo para poner a prueba sus conocimientos generales. Ponga el vídeo en pausa después de cada pregunta y dé a sus alumnos uno o dos minutos de debate antes de continuar con el vídeo para que puedan comprobar sus respuestas.
Clasificar y debatir las opiniones sobre el espacio y los viajes espaciales 12 afirmaciones sobre el espacio y los viajes espacialesLos alumnos leen, clasifican sus opiniones y luego las debaten en parejas o en pequeños gruposNivel: Intermedio a avanzadoTiempo aproximado: 20 minutos
16 Tiras de preguntas adaptadas de la siguiente actividad de trabajo en parejas.Estas preguntas pueden utilizarse con los alumnos sentados en parejas o en pequeños grupos, o con los alumnos de pie.Notas de la actividad en la página 2Nivel: Intermedio a avanzadoTiempo aproximado: 10 – 15 minutos
Página 1Discusión: La fecha es el 22 de abril de 2038, y tú y tu compañero acabáis de llegar a un planeta similar a nuestra Tierra. Viviréis allí durante 20 años. Trabajad juntos y tomad notas para describir el planeta.Incluye un debate sobre las 10 cosas que hay que llevar.Página 2Práctica de escritura: La fecha es ahora el 29 de abril, una semana después de que tú y tu compañero de clase hayáis aterrizado en el nuevo planeta. Escribe una historia corta (utiliza el tiempo pasado) y escribe sobre lo que sucedió durante la primera semana.Nivel: Intermedio a avanzado
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A menudo bromeo con mi marido diciendo que el estudio del universo me hace daño al cerebro porque es increíble entender la inmensidad del universo. Me resulta algo más fácil contemplar nuestro sistema solar. Aunque nuestro sistema solar sigue siendo muy grande, parece un poco más conocible que todo nuestro universo. En cualquier caso, toda nuestra familia se lo pasó muy bien aprendiendo sobre los planetas y el sistema solar durante nuestra unidad espacial.
A continuación reseño nueve libros infantiles sobre los planetas y nuestro sistema solar. Entre estos libros hay formas estupendas de introducir a los niños pequeños en nuestra galaxia, así como libros más avanzados que disfrutarán los niños de finales de la escuela primaria.
Este libro de cartón es una forma estupenda de presentar nuestra galaxia a niños de 2 a 3 años. Comienza con «Buenos días, planeta Tierra» y continúa con «Buenos días, luna» y «Hola, sol caliente». A medida que los niños saluden a cada cuerpo celeste, aprenderán un breve dato sobre cada uno, incluido el hecho de que nuestro sistema solar incluye ocho planetas y el hecho de que los cometas están hechos de hielo, polvo y rocas. El libro termina con «Buenas noches, cielo estrellado. Gracias por compartir un día maravilloso». ¿No sería este un libro estupendo para leer a tu hijo justo antes de acostarse?
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El Universo es todo lo que podemos tocar, sentir, percibir, medir o detectar. Incluye seres vivos, planetas, estrellas, galaxias, nubes de polvo, luz e incluso el tiempo. Antes del nacimiento del Universo, el tiempo, el espacio y la materia no existían.
El Universo contiene miles de millones de galaxias, cada una de las cuales contiene millones o miles de millones de estrellas. El espacio entre las estrellas y las galaxias está en gran parte vacío. Sin embargo, incluso los lugares más alejados de las estrellas y los planetas contienen partículas de polvo dispersas o unos pocos átomos de hidrógeno por centímetro cúbico. El espacio también está lleno de radiación (por ejemplo, luz y calor), campos magnéticos y partículas de alta energía (por ejemplo, rayos cósmicos).
El Universo es increíblemente enorme. Un avión de combate moderno tardaría más de un millón de años en llegar a la estrella más cercana al Sol. Viajando a la velocidad de la luz (300.000 km por segundo), tardaría 100.000 años en cruzar sólo nuestra Vía Láctea.
Nadie sabe el tamaño exacto del Universo, porque no podemos ver el borde, si es que lo hay. Lo único que sabemos es que el Universo visible tiene una extensión de al menos 93.000 millones de años luz. (Un año luz es la distancia que recorre la luz en un año: unos 9 billones de kilómetros).
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La mayoría de los astrónomos creen que el Universo comenzó en un Big Bang hace unos 14.000 millones de años. En ese momento, todo el Universo estaba dentro de una burbuja que era miles de veces más pequeña que la cabeza de un alfiler. Estaba más caliente y era más denso que cualquier cosa que podamos imaginar.
Entonces, de repente, explotó. Nació el Universo que conocemos. El tiempo, el espacio y la materia comenzaron con el Big Bang. En una fracción de segundo, el Universo pasó de ser más pequeño que un átomo a ser más grande que una galaxia. Y siguió creciendo a un ritmo fantástico. Todavía hoy sigue expandiéndose.
A medida que el Universo se expandía y se enfriaba, la energía se transformaba en partículas de materia y antimateria. Estos dos tipos opuestos de partículas se destruyeron mutuamente. Pero algo de materia sobrevivió. Cuando el Universo tenía un segundo de antigüedad, comenzaron a formarse partículas más estables llamadas protones y neutrones.