por Katni Marble के खदान से निकलने से लेकर बेचने तक की कहानी
El Colegio Nueva Granada (CNG) es un colegio privado, mixto, bilingüe y bicultural fundado en 1938. Todas las clases se imparten en inglés, excepto los estudios sociales colombianos y el idioma español. El año escolar comienza a principios de agosto y termina a mediados de junio.
Organización: El colegio está gobernado por una Junta Directiva de ocho miembros, siete de los cuales son elegidos por la asamblea general compuesta por todos los padres del CNG que tienen hijos matriculados en el colegio. Los miembros del Consejo son elegidos por un período de dos años y nombran al director de la escuela. El Consejo también incluye un miembro designado por la Embajada de Estados Unidos.
El profesorado: En el año escolar 2021-2022, el CNG cuenta con un total de 499 empleados, incluidos 350 profesores. Todo el profesorado debe poseer una credencial de enseñanza válida en su área y un mínimo de dos años de experiencia a tiempo completo. La mayoría de ellos han obtenido títulos avanzados y el profesorado actual tiene experiencia en la enseñanza en 75 países diferentes de todo el mundo.
Esta hoja informativa pretende ofrecer información general. Los posibles usuarios de las escuelas pueden desear informarse más a fondo en A/OPR/OS o ponerse en contacto directamente con la escuela para obtener información más específica y actualizada. La información y las estadísticas están actualizadas a septiembre de 2021 y son proporcionadas por la escuela.
¿Qué es el síndrome del impostor y cómo se puede combatir?
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El valor de una mujer: La historia de las costureras de Ford
A principios de este año, las organizaciones europeas que representan a los empresarios y a los sindicatos firmaron un acuerdo marco para promover el diálogo social a nivel nacional, industrial y organizativo sobre medidas para hacer frente a la discriminación por razón de edad en el lugar de trabajo y facilitar la permanencia de los trabajadores mayores en el mercado laboral hasta que alcancen la edad de jubilación. Al mismo tiempo, el acuerdo pedía a empresarios y sindicatos que colaborasen en la lucha contra el desempleo juvenil, que en algunos países alcanza a más de la mitad de los menores de 25 años. Estos «interlocutores sociales» reconocieron el impacto que el cambio demográfico estaba teniendo tanto en los empresarios como en los trabajadores, y el acuerdo representó un compromiso de trabajar juntos para adaptar los mercados laborales europeos al envejecimiento de las sociedades.
¿Qué intereses comunes llevan a empresarios y sindicatos a buscar formas de apoyar a los trabajadores mayores que quieren seguir trabajando? En primer lugar, ambas partes quieren que los trabajadores de más edad desempeñen trabajos que valoren y que no les lleven a una jubilación anticipada por motivos de salud. Conseguir que los trabajadores de más edad tengan un trabajo sostenible es un reto; muchas personas de sesenta años están atrapadas en un trabajo que podrían hacer fácilmente a los cuarenta, pero que ahora es demasiado exigente físicamente o estresante. Facilitar las transiciones laborales al final de la carrera es un objetivo que desean tanto los empresarios como los sindicatos. En segundo lugar, el fomento del intercambio de conocimientos entre generaciones puede beneficiar a los trabajadores más jóvenes y a los de más edad, porque los primeros adquieren competencias que mejoran su empleabilidad y los segundos pueden compartir sus conocimientos y experiencia al tiempo que reflexionan sobre las contribuciones que han hecho a lo largo de su carrera. El intercambio de conocimientos también beneficia al empresario, porque mantiene los conocimientos internos y tácitos dentro de la empresa incluso después de que el trabajador mayor se jubile. En tercer y último lugar, tanto los empresarios como los trabajadores pueden beneficiarse de la flexibilidad laboral al final de la carrera. A medida que los empleados se acercan a la jubilación, pueden querer reducir su carga de trabajo y pasar parte del mismo a compañeros más jóvenes. Los programas de jubilación gradual en empresas británicas como BAE Systems y British Telecom han tenido éxito, porque ayudan a todos a gestionar mejor las transiciones de carrera, incluida la eventual transición a la jubilación.
ASPECTOS PRÁCTICOS DEL CUMPLIMIENTO DE LA UE
Este artículo necesita citas adicionales para su verificación. Por favor, ayude a mejorar este artículo añadiendo citas de fuentes fiables. El material sin fuente puede ser cuestionado y eliminado.Buscar fuentes: «Comisión Corográfica» – noticias – periódicos – libros – erudito – JSTOR (enero de 2017) (Aprende cómo y cuándo eliminar este mensaje de la plantilla)La Comisión Corográfica (Comisión Corográfica en español) fue un proyecto científico encargado inicialmente en 1850 por la República de la Nueva Granada (región que hoy es Colombia) que fue dirigido inicialmente por el ingeniero italiano Agustín Codazzi El propósito de la comisión era hacer una descripción completa de la Nueva Granada y sus provincias, [1] pero también había intereses económicos, como la investigación y reconocimiento de los recursos naturales, la construcción de medios de transporte, la promoción del comercio internacional así como la inversión extranjera y la inmigración. [2] En este sentido también había un interés político en la construcción de una identidad nacional donde se destacaba la cultura mestiza y había una representación jerarquizada de la democracia racial. La comisión se desarrolló en dos etapas; la primera entre 1850 y 1859, dirigida por Agustín Codazzi, y la segunda entre 1860 y 1862 por Manuel Ponce de León.
