por Clasificación de Shanghai 2022
El Ranking Académico de las Universidades del Mundo (ARWU), también conocido como Ranking de Shanghái, es una de las publicaciones anuales de los rankings universitarios mundiales. La tabla de clasificación fue originalmente compilada y publicada por la Universidad Jiao Tong de Shanghái en 2003, convirtiéndola en la primera clasificación universitaria mundial con múltiples indicadores[1][2].
El ARWU está considerado como uno de los tres rankings universitarios más influyentes y ampliamente observados, junto con el QS World University Rankings y el Times Higher Education World University Rankings[6][7][8][9][10][11][12] Ha recibido comentarios positivos por su objetividad y metodología,[10][11][12] pero recibe numerosas críticas porque no se ajusta al tamaño de la institución, por lo que las instituciones más grandes tienden a clasificarse por encima de las más pequeñas[9][13][14].
EU Research Headlines informó del trabajo de ARWU el 31 de diciembre de 2003: «Las universidades fueron evaluadas cuidadosamente utilizando varios indicadores de rendimiento de la investigación»[16] En una encuesta sobre educación superior publicada por The Economist en 2005 se comentaba que ARWU era «la clasificación anual más utilizada de las universidades de investigación del mundo»[17] En 2010, The Chronicle of Higher Education calificó a ARWU como «la clasificación mundial de universidades más conocida e influyente»[18] y Philip G. Altbach mencionó la «coherencia, la claridad de los objetivos y la transparencia» de ARWU como puntos fuertes significativos[19] El rector de la Universidad de Oxford, Chris Patten, ha dicho que «la metodología parece bastante sólida… parece un intento bastante bueno de realizar una comparación justa»[20] Aunque ARWU tiene su origen en China, la clasificación ha sido elogiada por ser imparcial hacia las instituciones asiáticas, especialmente las chinas[21].
Clasificación mundial de universidades de Times Higher Education
Existe un gran debate sobre la interpretación, la precisión y la utilidad de las clasificaciones[1]. La creciente diversidad de metodologías de clasificación y las críticas que acompañan a cada una de ellas indican la falta de consenso en este campo. Además, parece posible jugar con los sistemas de clasificación mediante un exceso de autocitas[2] o mediante el apoyo mutuo de los investigadores en las encuestas. La UNESCO se ha preguntado si las clasificaciones «hacen más daño que bien», aunque reconoce que «con razón o sin ella, se perciben como una medida de calidad y, por tanto, crean una intensa competencia entre las universidades de todo el mundo»[3].
Las tres clasificaciones mundiales más antiguas e influyentes son las elaboradas por Quacquarelli Symonds (QS), Times Higher Education (THE) y Shanghai Ranking Consultancy (Academic Ranking of World Universities; ARWU). Todas ellas, junto con otras clasificaciones mundiales, miden principalmente el rendimiento de las universidades en materia de investigación, más que en materia de enseñanza[4][5][6][7][8][9], y han sido criticadas por estar «basadas en gran medida en lo que puede medirse y no en lo que es necesariamente relevante e importante para la universidad»[8], y se ha cuestionado la validez de los datos disponibles a nivel mundial. [5] A partir de 2021, en las tres clasificaciones mundiales más populares, «la mayoría de las diez primeras instituciones clasificadas a nivel mundial están situadas en el sur de Inglaterra, California, la zona triestatal (Nueva York, Nueva Jersey, Connecticut) y la cercana Massachusetts»[10].
La clasificación
La excelencia de la Universidad de Friburgo en los ámbitos de la investigación y la enseñanza se refleja regularmente en diversas clasificaciones universitarias nacionales e internacionales. Como una de las cinco mejores universidades globales y una de las diez mejores universidades de Alemania, la Universidad de Friburgo es miembro de la LERU (Liga de Universidades Europeas de Investigación) y de la U15 alemana. Para continuar con el éxito de la Iniciativa de Excelencia hasta la fecha, la Universidad también está solicitando la posterior estrategia de excelencia del gobierno federal.
En el Ranking de Innovación 2019 de Thomson-Reuters, la Universidad de Friburgo ocupa el puesto 30 entre las 100 universidades más innovadoras de Europa. En una comparación nacional, la universidad ocupa el noveno lugar entre las diez primeras. Los socios trinacionales de Friburgo en la red Eucor – The European Campus también han mantenido su posición: Basilea ocupa el puesto 19, el Instituto Tecnológico de Karlsruhe (KIT) el 53 y Estrasburgo el 60 entre las 100 universidades más innovadoras.
En la actual clasificación mundial de universidades del THE (Times Higher Education) 2022, la Universidad de Friburgo ocupa el puesto 108 a nivel mundial y el 8 a nivel nacional. La clasificación THE se basa en un suplemento de educación del diario británico The Times y se realiza en todo el mundo desde 2004. La clasificación se basa en 13 criterios.
Clasificación académica de las universidades del mundo 2021
Academic Ranking of World Universities, ARWU, más conocido como el ranking de Shanghai, elaborado por la agencia asiática ShanghaiRanking Consultancy. Este ranking se centra en las actividades científicas y académicas de las universidades, para reducir el impacto de las peculiaridades de los sistemas educativos nacionales la nota final. En el estudio participaron más de 1200 centros de enseñanza superior y sólo 500 entran en la lista de las mejores universidades del mundo. Especialmente útil para aquellos que están planeando una carrera académica.
La calificación se elabora en el Instituto de Educación Superior de la Universidad Jiao Tong de Shanghai desde 2003 e incluye sólo las mejores instituciones educativas básicas del mundo. La calificación se basa en seis indicadores que reflejan los logros profesionales y científicos de los empleados, así como de los estudiantes y graduados de la Universidad.
