mayo 25, 2023

Carlos elias universidad carlos iii

Dr. Carlos Elias – Outubro Rosa – ICAVC

En este artículo, argumentamos que la comunicación de la ciencia en los medios de comunicación opera como una especie de versión «blanda» o «lite» de los artículos científicos.    Este tipo de ocurrencias comunes dan lugar a una importante incomprensión de la ciencia. Para explicar por qué ocurre esto, es útil analizar la naturaleza de los artículos científicos como actos de comunicación y contrastar sus principales diferencias con los medios de comunicación de masas.

Uno de los autores de este artículo ha desarrollado en una serie de trabajos[4] un modelo del proceso, la investigación y la comunicación científica que intenta mediar entre ambos enfoques: el objetivo de un artículo científico sería persuadir a los colegas del autor de utilizar y citar los resultados presentados en el artículo, pero para ser capaz de hacerlo, el autor debe justificar esos resultados de acuerdo con unas reglas inferenciales (lógicas, metodológicas, retóricas…) que han sido acordadas (idealmente) por todos los miembros de su comunidad de investigación, y que han sido diseñadas o seleccionadas en gran parte (pero no exclusivamente) por su eficacia para conducir a resultados que tengan propiedades epistémicas agradables. Una de las implicaciones sociales más importantes de este punto de vista es el modo en que los aspectos retóricos (es decir, «que conducen a la persuasión») de la pieza paradigmática de la comunicación científica (es decir, el artículo científico) se relacionan con los elementos retóricos del principal canal a través del cual la ciencia llega al público en general, es decir, el periodismo.

Entrevista a Carlos Elías – Movistar

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Aula 3 Coisas UnB JUN 2022

«Esta es una gran virtud de La ciencia contra las cuerdas, que aborda la inminente destrucción de la cultura occidental con argumentos sólidos y explícitos desde una perspectiva integradora propia de un científico de la Ilustración. Lo hace con valentía y sin concesiones. Además, mantiene el objetivo último de estimular tanto un debate riguroso en la comunidad académica como el progreso del conocimiento científico y tecnológico que, en última instancia, nos define como sociedad y constituye el fundamento de la civilización occidental.» (Francisco López-Cantos, Metascience, Vol. 30 (1), 6 de febrero de 2021)

El autor ha sido científico y periodista y ahora es profesor titular de Periodismo, Ciencia y Sociedad en la Universidad Carlos III de Madrid y en la UNED. Su investigación se centra en la relación entre la elaboración de políticas, la ciencia, la tecnología y la cultura de los medios de comunicación. Ha sido profesor visitante en la London School of Economics y en la Universidad de Harvard. Es uno de los académicos europeos más interesados en unir las dos culturas de la nieve -la ciencia y las humanidades- como forma de mejorar el futuro económico, social y cultural de Europa.

Sesión de fotos con Carlos Arias (entre bastidores)

La Universidad Carlos III de Madrid (UC3M) es una universidad pública fundada en 1989. Su misión es contribuir a la mejora de la sociedad a través de una docencia de la máxima calidad y una investigación de vanguardia en línea con las más estrictas directrices internacionales. La Universidad aspira a la excelencia en todas sus actividades, con el objetivo de convertirse en una de las mejores universidades de Europa y está incluida en el ranking mundial de universidades QS Top 50 Under 50.

INAECU es un equipo multidisciplinar de investigadores de diferentes campos (biblioteconomía y ciencias de la información, robótica, geografía, etc.). Hemos participado en actividades como la «Semana de la Ciencia» o la «Noche Europea de los Investigadores», así como en algunos proyectos relacionados con la difusión de la información científica. Trabajar con (y para) la sociedad con una tienda de ciencias es una nueva perspectiva. Construir puentes entre la sociedad y la universidad y resolver problemas juntos es nuestro principal reto. Para nosotros, el concepto de tienda de ciencias es un nuevo enfoque de cómo hacemos ciencia y podría cambiar nuestra visión sobre cómo se utiliza la ciencia para resolver problemas de la sociedad.